最近笔者在农村调研发现，近年来，各地政府对农民的素质培训力度不断加大，培训项目覆盖面越来越广。但是，还有些地方的农民对政府的“免费培训”并不买账，参与的热情不高。究其原因：

　　一是在培训种类上，重新品种、新技术推广，轻实用技术推广；重外来技术推广，轻本地实践经验总结。有的乡镇一味追新求洋，一搞农民培训就开电脑班，搞网络教育，对农民急需掌握且实用的种植、养殖技术讲得则很少。

　　二是在推广形式上，主要是由政府统一安排，途径较为单一，聘请的授课教师缺乏农村生产实践经验，课程设置过于理论化，中听不中用，民间“土专家”又没有人尽其才，结果收效甚微。

　　三是在培训效果上存在浮夸。

　　建设社会主义新农村需要一大批新型农民，搞好农民培训，提高他们的劳动技能和文化素质，事关农村繁荣富强。各地要增强使命感和责任心，多从农民的切身利益着想，切实加强对农民培训的组织管理。

　　一是要通过多种渠道对培训机构的办学场所、教学管理、师资、技能鉴定等情况进行公示，让农民了解政策，让农民从这项“民生工程”中获取最大的实惠。

　　二是农技部门要对培训时间、培训内容、培训效果进行经常性检查考核，提高农民参训“含金量”，让培训真正达到实用、有效的目的。

　　三是财政、审计等监督部门要对培训资金的兑现使用和具体流向实施严格的检查审计，对达不到规定要求的限期整改。

　　四是要因地制宜、因时制宜，要根据一乡、一村的产业特点，按不同的农时季节，有针对性地传技，让农民结合生产实际学技。培训中，要注重发挥宣传栏和农民夜校的作用。把技术要点结合农时在村头路边的宣传栏张贴，有条件的村应办好农民夜校，既帮助农民学习文化，又向农民传播技术。

　　五是发挥典型、专业大户在培训中的示范作用，总结典型户的生产经验，影响带动附近农民，让农民在生产中看到科技威力，得到科技实惠。